先来说说找到暴力行为的根源。孩子有暴力倾向，那肯定有原因。有的是被欺负了或者遇到不如意的事儿，有的可能是学身边人的暴力行为。就像小军，在学校老和同学打架，后来老师发现，他爸爸一生气就摔东西，这无形中就带坏小军啦。
家长得细心点，平时多留意孩子。要是孩子突然变得暴躁爱打人，就得想想是不是学校有啥糟心事，像被同学排挤或者学习压力大。同时还得看看家里氛围咋样，是不是大人相处模式给孩子做了坏示范。只有找到原因，才能对症下药。
再说说巧用沟通化解暴力。沟通可是教育孩子的大法宝！发现孩子有暴力行为，先别发火，找个安静地儿，心平气和跟孩子聊聊。问问孩子为啥这么做，耐心听听他们咋想。用温和的语气和理解的态度，让孩子愿意打开话匣子。
就像红红在幼儿园抢玩具还动手，妈妈知道后没批评她，而是说：“妈妈知道你喜欢那玩具，着急想要，但你动手小朋友会疼会伤心的。下次和小朋友好好商量，说不定人家愿意一起玩呢。”红红听了懂事地点点头。这样贴心交流，孩子才能真正明白自己错哪了。
还有鼓励孩子用正确方式表达情绪。孩子有暴力倾向，很多时候是不知道咋表达情绪。心里委屈、愤怒、伤心，就只能用拳头说话。这时候，家长得教教孩子表达情绪的方法。
比如告诉孩子，生气了可以大声喊“我很生气”，或者去没人的地方打打枕头，画幅生气的画。甜甜的妈妈教她，生气时做几次深呼吸，气消点再说出想法。慢慢地，甜甜就能控制暴力冲动，用合适的方式表达情绪啦。
最后说说树立正面榜样。孩子就像一张白纸，身边人的行为他们很容易学。家长和老师得给孩子树立好榜样。在家里，大人遇到问题要冷静，好好说话。在学校，老师要公平对待学生，引导大家友好相处。
要是大人老争吵打闹，孩子很容易跟着学；要是家长互相尊重、有分歧好好沟通，孩子就会受到积极影响。老师在班上表扬友好的孩子，批评暴力行为，能让孩子知道啥是对的。
每个孩子都像一颗小种子，他们的暴力倾向就是成长路上的小杂草，只要家长和老师用爱和耐心引导，这些小种子总会开出友善之花哒！大家都行动起来，一起让孩子变得更友善吧！
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