咱得打开沟通的大门。和青春期的孩子交流啊，就像打开一个神秘城堡的大门。他们心里那世界，就跟藏满宝藏的密室似的，可他们又特别渴望被尊重、被理解。咱跟他们说话，可千万别用那种命令、指责的口气，不然啊，他们“哐当”一下就把门给关上了，咱啥都问不出来。咱找个温馨的地儿，像饭后出去散散步，或者舒舒服服地窝在沙发上，真诚地表达咱的关心。你就说：“宝贝，最近看你不太想去学校，是不是碰到啥闹心事儿了？跟我唠唠呗。”这么温和地一说，孩子就知道咱是跟他一伙儿的，说不定就竹筒倒豆子，啥都跟咱说了。说不定就是跟同学闹了点小别扭，或者学习压力太大，才不想上学的。只要他愿意开口，这问题啊，就解决一半啦！
咱得帮孩子调整心态。青春期的孩子那内心，就跟玻璃做的似的，老敏感了，一点小挫折就能让他们对上学产生抵触情绪。这时候，咱就得像超级贴心的心理导师一样，帮他们把心态调整好。咱可以给孩子讲讲咱年轻时候的事儿，告诉他咱当年也在学习上碰到过难题，甚至也有过不想上学的想法，但是咱最后是咋克服的。让孩子知道，他不是一个人在战斗。咱还得多鼓励孩子，多盯着他的优点和进步。哪怕这次作业比上次多得了一颗星，咱也得赶紧夸：“你看，你一努力就有收获，接着加油，肯定越来越牛！”这么一鼓励，孩子的自信心“蹭蹭”往上涨，又能开开心心面对学习啦。
有些孩子不想上学，是因为觉得学习目标就像天上的星星，咋够都够不着，心里老挫败了。这时候，咱就得跟孩子一起，把大目标拆成一个一个的小目标。比如说孩子数学成绩不太好，咱别一下子就要求他下次考试考到全班前几名，这不是难为孩子嘛。咱先定个小目标，这次考试比上次多考10分。等孩子达到这个小目标了，咱就给他个小奖励，像一本他喜欢的漫画书，或者带他去吃顿好吃的。这样，孩子每完成一个小目标，就特有成就感，学习的劲儿也越来越足啦。
咱还得和学校老师保持联系。孩子大部分时间都在学校，老师对他的情况那是门儿清。咱得定期和老师沟通，了解孩子在学校的表现，学习咋样，和同学相处得好不好。要是孩子在学校遇到问题了，像被同学欺负，或者不适应老师的教学方法，老师和咱一起想办法解决。老师在学校也能多照顾照顾孩子，给孩子点鼓励和支持，让孩子在学校也能感受到温暖。
青春期孩子不想上学这事儿啊，虽然像个大难题，但只要咱用爱和耐心，打开沟通的大门，帮孩子调整心态，一起设定合理目标，再和老师紧密合作，就一定能让孩子重新爱上学习，顺利翻过青春期这座又刺激又难搞的山峰！各位家长们，加油干！
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