咱先得理解早恋，它可不是啥洪水猛兽，就是孩子情感刚开始“出海航行”。青春期这荷尔蒙啊，就像一场突然下的暴雨，孩子都不知道这“雨”哪来的，就想在泥地里找个伴儿。孩子跟人亲密接触，说不定就是想试试啥是“被需要”，笨手笨脚的。咱别一上来就问“为啥早恋”，得寻思寻思：“孩子是不是缺安全感啊？是不是看偶像剧学的啊？”
跟孩子沟通也有窍门，别老说教，得讲故事。咱可以说：“妈年轻的时候也偷偷跟同学在操场溜达，结果被班主任逮个正着。”用自己的事儿打开话匣子，比干巴巴说“不准早恋”有用多了。要是孩子说“他亲我了”，咱就回：“听起来你又开心又害怕，当时咋想的跟妈说说呗。”这对话就像剥洋葱，一层一层把孩子心里的想法弄出来。
情感教育也很重要，这比防沉迷游戏还着急呢！“喜欢”和“爱”那可差老多了。咱可以跟孩子玩“情感温度计”的游戏，把亲密行为分成1 - 10级，一起聊聊哪些能做，哪些不能做。给孩子看绘本《小熊的第一次拥抱》来讲身体界限，比直接说“别碰”好使多了。
家得是孩子情感的安全港。要是孩子因为早恋被人嘲笑，咱别急着评对错。咱就说：“被人误会的感觉是不是就像穿了件湿毛衣，又冷又难受啊？”每周弄个“家庭咖啡时间”，整点儿拿铁、曲奇，把孩子青春期的那些小别扭都给“化”了。
咱还得长期引导孩子，让这亲密关系变成孩子成长的“养料”。咱可以跟孩子说：“真正的亲密不是霸占对方，是让彼此变得更好。”推荐孩子看电影《怦然心动》，一起聊聊“喜欢一个人，要不要变成他喜欢的样子”。用艺术感染孩子，比说教有用多了。
早恋就像春天开的第一朵野花，得给它阳光，还得知道啥时候浇水、啥时候松土。咱别老想着当“纠错官”，得变成“观察员”和“倾听者”。孩子那些看着莽撞的亲密接触，最后都会变成他们未来成长的养分。毕竟，谁还不是从对爱笨手笨脚的阶段过来的，这都是走向成熟必须经历的。
最新评论